Se trata de que los discentes, una vez ya conocen los diferentes medios de transporte, sepan discernir entre aquellos que contaminan y los que no. Para ello, la maestra preparará dos murales que los alumnos habrán de dibujar y pintar. Un mural recogerá los medios de transporte que no contaminan y el otro los medios de transporte que sí contaminan. De esta forma, los discentes pegarán en cada mural las pegatinas representativas de los medios de transporte.
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