Las instrucciones a seguir son:
- Los alumnos se colocaran por parejas.
- A cada integrante de cada pareja se le darán los siguientes planos, uno con recorrido y otro sin recorrido.
- Ambos simularán una llamada telefónica.
- El niño que tenga el dibujo delante, dirigirá al otro mediante explicaciones para que haga el recorrido que tiene delante hasta llegar al destino.
- El componente del grupo que tenga el plano sin el recorrido, siguiendo las indicaciones dadas, intentará dibujarlo.
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