Se distribuyen los alumnos y alumnas por parejas. Uno de los componentes de cada pareja deberá colocarse en la frente una ficha de las que tendremos preparadas sin poder ver el dibujo que contiene, de forma que él no lo vea pero su compañero/a sí. A través de preguntas dirigidas a su compañero/a deberá adivinar de qué transporte se trata.
Condiciones:
No se puede preguntar directamente por ningún transporte.
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